在2024年河南省“基础教育精品课”遴选中，我市取得了可喜的成绩，全市共报送精品课112节，获奖103节，其中一等奖33节，二等奖48节，三等奖22节，在此特向获奖的教师和所在学校表示祝贺！
基础教育精品课建设是推进信息技术与教育教学深度融合，扩大优质教育资源覆盖面，促进教育公平的重要举措，是深化基础教育教学改革的重要抓手，是满足学生自主学习和个性化学习的重要支撑。参与“基础教育精品课”是教师再学习的过程，对提升自身专业能力具有重要促进作用，希望广大教师以获奖教师为榜样，积极投身课堂教学改革，学习借鉴优质课程案例，融合应用现代信息技术，创新教学方式方法，提高课堂教学质量和教育教学能力，切实展现新时代人民教师风采。